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Descripción de la metodología Geempa aplicada en la institución Santa Sofía de la ciudad de Dosquebradas Colombia a los niños y niñas con discapacidad cognitiva en el año 2022
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2023)La inclusión educativa para los niños con discapacidad debe ser, más que una prioridad, un derecho inalienable de toda democracia que sea un Estado Social de Derecho. Por ello se busca determinar documentalmente y por medio ... -
Descripción de las fuentes y sistemas de información de seguimiento a las acciones de repetición emprendidas por las entidades del orden nacional
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2018)La presente investigación se pretende identificar el proceso completo de la acción de repetición, desde su interposición hasta su cobro efectivo, con sus respectivas etapas, actores y procedimientos establecidos, con el ... -
Desempeño Institucional, gestión del conocimiento y la innovación, modelo Integrado de Planeación y Gestión, MIPG
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2023)El sector cafetero en Colombia representa un aporte relevante para la economía nacional y merece atención necesaria desde el Estado para continuar con su crecimiento, haciendo frente a sus retos actuales; en tal sentido, ... -
El desempleo tecnológico : un análisis a los alcances de la automatización en los jóvenes de Bogotá
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2020)La automatización ha creado un fenómeno llamado desempleo tecnológico, su impacto puede generar un incremento de la tasa de desempleo en los jóvenes de la ciudad de Bogotá. Este documento expone los alcances de la ... -
Desplazamiento forzado en Colombia
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2017)Describir el fenómeno del desplazamiento forzado en Colombia. Analizar el origen y evolución del conflicto armado en Colombia Identificar las causas y consecuencias del desplazamiento forzado en Colombia Analizar la ... -
Determinación del proceso educativo y pedagógico aplicado en las escuelas públicas para la creación de conciencia ciudadana y del cuidado del medio ambiente en los niños de preescolar y básica primaria. Caso: escuela técnica san pedro alejandrino sede 2 el arado, comuna 11 Ibagué- Tolima
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2022)La Escuela Técnica San Pedro Alejandrino Sede 2 El Arado es la encargada de continuar y fortalecer los principios orientadores que nacen en el hogar y trascienden la vida del ser humano, permitiendo convivir pacíficamente ... -
Determinantes en el acceso al empleo público en Bogotá
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2020-07)En Colombia donde las altas tasas de desigualdad social y concentración de la renta por parte de las elites es evidente, la clase obrera lleva la peor parte. En nuestro país la oferta de empleos formales es escaza y ... -
Diagnostico a los programas de prevención de dengue en el municipio de San Martin de los llanos
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2021)El tema fundamental sobre el cual se desarrolla el presente proyecto es el análisis del funcionamiento de los programas que buscan prevenir y bajar los índices de enfermedades relacionadas con el dengue en el Municipio ... -
Diagnostico en la gestión y planeación de los organismos comunales de municipio de Uramita, Antioquia
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2017)Esta práctica administrativa se desarrolló en la alcaldía del municipio de Uramita Antioquia en la dependencia de desarrollo comunitario y bienestar social realizando un importante diagnóstico de la buena gestión y ... -
Diagnostico integral de procesos administrativos en la secretaria General y de Gobierno de la Alcaldía municipal de Guatavita Cundinamarca
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2023-12)La presente documentación constituye el informe final de la práctica realizada en la Secretaría General y de Gobierno del municipio de Guatavita, Cundinamarca. La práctica se llevó a cabo con el propósito de realizar un ... -
Diagnóstico a la gestión estratégica de la dirección de gestión humana de la alcaldía de Fusagasugá
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2021)El objetivo principal del documento es diagnosticar la gestión estratégica de la Dirección de Gestión Humana de la Alcaldía de Fusagasugá. Para llevar a cabo esto se identificó y caracterizo inicialmente parte de la ... -
Diagnóstico a la gestión estratégica del talento humano en la Personería Municipal de Silvania Cundinamarca en el marco de la implementación del modelo MIP
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2022)La gestión estratégica del talento humano (GETH) que intervienen en el desarrollo misional e institucional, exige una alineación en las prácticas de talento humano con los objetivos y con los propósitos fundamental de ... -
Diagnóstico de la gestión del conocimiento en la unidad de gestión y coordinación del proyecto de créditos de catastro multipropósito del departamento nacional de planeación
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2023-07-23)El objetivo principal en este eje es facilitar la implementación de los demás ejes, mediante la organización de datos, información y conocimiento en sistemas que sean empleados de forma constante y estructurada por los ... -
Diagnóstico de la gestión del conocimiento en la unidad de gestión y coordinación del proyecto de créditos de catastro multipropósito del Departamento Nacional de Planeación
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2023-07-23)El Departamento Nacional de Planeación, es un departamento administrativo dependiente del gobierno nacional y cuya creación se remonta a 1958 con el nombre de Departamento Administrativo de Planeación y Servicios Técnicos, ... -
Diagnóstico de la provincia del Sumapaz, como insumo para la creación de la provincia administrativa y de planificación del Sumapaz
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2021-12-10)La Región Administrativa y de Planeación Especial (RAP-E), es un sistema asociativo que busca consolidar estrategias para el desarrollo y avance de las regiones, este esquema asociativo permite la creación de asociaciones ... -
Diagnóstico de la séptima dimensión del modelo integrado de planeación y gestión en el Departamento Administrativo para la Prosperidad social- DPS
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2018-12-11)Colombia es ejemplo y ha tenido un gran avance en términos de reconocimiento y dignificación de las víctimas a través de la materialización de sus derechos constitucionales, para lo cual el Gobierno de Colombia en un marco ... -
Diagnóstico de líderes para la elaboración del proceso metodológico de actualización de la política pública integral de libertad religiosa y de cultos del municipio de Fusagasugá
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2022)Se entiende por política pública la acción del Estado orientada por el gobierno que, de una manera coherente, integral, legítima, sistemática y sostenible, busca responder a las demandas sociales y desarrollar los mandatos ... -
Diagnóstico de los proyectos de la unidad de gestión agroambiental inscritos en el banco de proyectos del municipio de Heliconia – Antioquia
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2017)Elaborar un breve diagnóstico, sobre la calidad de los proyectos presentados por la Unidad de Gestión Agroambiental del Municipio de Heliconia – Antioquia. Registrar en una matriz de chequeo, la información clasificada ... -
Diagnóstico del estado actual del personal de planta de la secretaría de educación del municipio de Fusagasugá
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2022-01)El presente trabajo tiene como finalidad el ejercicio práctico de los conocimientos obtenidos a través de la Escuela Superior de Administración Pública, Territorial Fusagasugá y su objetivo principal es realizar un ... -
Diagnóstico del modelo integrado de planeación y gestión de la empresa de servicios públicos domiciliarios EMPUGI S.A. E.S.P. del municipio de Giraldo Antioquia
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2023-06)Revisar los resultados obtenidos en el Formulario Único de Reporte y Avance de Gestión 2021 por la empresa de servicios públicos domiciliarios EMPUGI S.A E.S.P además de los lineamientos establecidos en el Decreto 1499 ...