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Recent Submissions

Violencia contra mujeres trans víctimas del conflicto armado en la Ciudad de Bucaramanga: Estudio de caso (Jessica y Lina Marcela)
(Escuela Superior de Administración Pública - ESAP, 2023-11) Ruiz Thorrens, Diego; Parra Ramírez, Martín
La investigación sigue las vidas de los sujetos (Lina Marcela y Jessica – La Pajarito). Posterior a los asesinatos, contrasta las experiencias de las occisas con los testimonios de mujeres trans víctimas del conflicto armado ubicadas en la zona de trabajo sexual del centro de Bucaramanga, escrutando sobre los distintos escenarios que permiten razonar sobre las heridas 7 que la violencia armada dejó tatuadas sobre sus cuerpos, su integridad y su humanidad. Entender las historias de violencia que enfrentaron (enfrentan y continúan enfrentando) personas de los sectores LGBTI víctimas del conflicto armado, especialmente, mujeres de la población trans, implica comprender que esta violencia, estos terrores, parten desde un plano multidimensional (cultural, económica y social) y multicausal (violencia intrafamiliar, transfobia, señalamiento social, etc.) que afectan el derecho a poder “ser” y decidir, es decir, al libre desarrollo de la personalidad.
Análisis de la Gestión Estatal en la implementación del punto número uno del Acuerdo de Paz: Adjudicación y Formalización de Tierras en la Comunidad Núcleo Cornudos, Puerto Rico, Caquetá, 2017-2023
(Escuela Superior de Administración Pública - ESAP, 2024-06) Torres Labrador, Diego Armando; Polo Buitrago, Sandra Milena
El actual territorio colombiano a inicios del siglo XIX ha tenido un sistema de tenencia de la tierra de latifundios y minifundios, sin embargo, desde inicios del siglo XX, con la incursión de la economía al mercado mundial, la disputa por la tierra comenzó a constituirse en una fuente permanente de conflictividad, misma que se constituye en una de las causas básicas del subdesarrollo y la desigualdad social; puede afirmarse entonces que los modelos de tenencia de la tierra y los tipos de actividad económica que se desenvuelven en el mundo rural, se basan en la lucha permanente por el control de la propiedad de la tierra entre campesinos y terratenientes, donde los campesinos han sido los perdedores. Luego de varios intentos fallidos de reforma agraria a lo largo del siglo XX, en el país a partir del Acuerdo de Paz firmado entre el gobierno Nacional y la guerrilla de Las FARC en 2016, se presenta una nueva oportunidad para que los campesinos accedan a tierra con lo acordado en el punto número uno del acuerdo de paz, hoy pasados más de 7 años daremos una mirada en que va esa nueva esperanza dada a la población rural de Colombia. A fin de cumplir con el objetivo de analizar la Reforma Rural Integral (Punto 1 del Acuerdo), este análisis se hará sobre un caso particular, en una zona que fue territorio de conflicto, las veredas del núcleo Cornudos, en el municipio de Puerto Rico, Caquetá, zona elegida para esta investigación, justamente por tener la condición de ser un lugar donde debía desarrollarse los programas, planes y proyectos que desarrollan la Reforma Rural integral, lo cual justifica plenamente el propósito de esta maestría, valga decirlo, dar cuenta de la gestión de la transición y el llamado posconflicto. Igualmente, es necesario indicar que este trabajo de maestría se hace en el marco del Proyecto de Investigación: Análisis de la Capacidad Institucional para la Reforma Agraria 1994-2022, avalado por la subdirección de Investigaciones de la escuela Superior de Administración Pública-ESAP en la convocatoria para la financiación de proyectos de investigación 2023-2024. En este orden de ideas la presente tesis pretende analizar el caso del núcleo Cornudos, en Puerto Rico, Caquetá, para lo cual se divide en dos partes, en la primera parte se consideran los aspectos teóricos, metodológicos y los planteamientos propuestos para el desarrollo del proyecto de investigación; luego, en la segunda parte, capitulo uno, se explica el marco general e histórico del problema agrario colombiano, igualmente, se hace un breve análisis de la evolución normativa más relevante de los últimos 100 años en materia agraria y la capacidad institucional que tenía el estado en su momento para dar solución a los diferentes conflictos agrarios; y al final se establecen los principales aspectos del acuerdo de paz en materia de tierras.
La justicia restaurativa aplicada en el proceso de reincorporación comunitaria de estudiantes, hijos de excombatientes en la Vereda San José de León en Mutatá: estudio de caso
(Escuela Superior de Administración Pública - ESAP, 2024) Barbaran Viera, Deivid Javier; Romero Medina, Flor Alba
Esta investigación tuvo como objetivo principal estudiar las condiciones de la justicia restaurativa en el proceso de reincorporación comunitaria de estudiantes, hijas e hijos de excombatientes en la vereda San José de León en Mutatá (Antioquia), durante el año 2023. Metodológicamente este estudio de investigación, incluyó la visita a la comunidad de la vereda seleccionada, diálogos con el personal docente, revisión documental sobre la historia del conflicto en el municipio, el proceso de DDR (Desmovilización, Desarme y Reincorporación) y la concreción de la puesta en marcha del espacio educativo en el ETCR (Espacio Territoriales de Capacitación y Reincorporación). Además, se elaboró una encuesta con una serie de preguntas específicas, que dio como resultado la caracterización sociodemográfica de la población estudiantil, para relacionarla con el análisis de los lineamientos estratégicos de justicia restaurativa y las dificultades en el proceso de reincorporación comunitaria, en específico en cuanto al derecho a la educación de hijas e hijos de excombatientes. En términos de conclusiones, se evidenció un compromiso colectivo de las personas participantes del estudio con la justicia restaurativa, como proceso integral para reparar el daño causado durante el conflicto armado y promover la reconciliación y la paz en la región. En el proceso, sin embargo, se identificaron desafíos y necesidades urgentes que deben abordarse, como las condiciones precarias de la educación escolar y la falta de infraestructura adecuada. Esto subraya la necesidad de mejorar el sistema educativo local y proporcionar un entorno seguro y efectivo para todos los estudiantes. Se destacó en las recomendaciones, la necesidad de diseñar políticas específicas que aborden las necesidades de los diferentes grupos de edad, género y nivel educativo identificados en el estudio, así como un compromiso colectivo con la justicia restaurativa para promover la reconciliación y la paz en la región.
Evaluación de la Ruta de Atención a Víctimas del Conflicto Interno Armado en el Municipio de Fusagasugá - Cundinamarca, durante el periodo 2016-2021
(Escuela Superior de Administración Pública - ESAP, 2024) Cárdenas Nassar, David Felipe; Quintero Calvache, Juan Carlos
El Acuerdo de paz suscrito entre el Estado Colombiano y la guerrilla de las FARC-EP, ubica a las víctimas en el centro de este y reconoce la necesidad de reparar y restaurar sus vidas, al haber soportado los efectos dejados por el conflicto interno armado. No obstante, el proceso de reparación de Derechos de las víctimas no ha tenido la relevancia que se sugiere en el Acuerdo. En este orden de ideas, se consideró importante evaluar la ruta de atención a víctimas del conflicto interno armado en el municipio de Fusagasugá – Cundinamarca, durante el periodo 2016 a 2021 a través de la identificación del protocolo que se aplican para la atención de las víctimas que llegan al municipio, así como, determinar los criterios que se aplican para definir el tipo de asistencia que se les otorga a dichas víctimas y las limitaciones que se presentan en la asistencia institucional para la distribución y aplicación de los beneficios. La presente investigación es de carácter exploratorio, y atendiendo el estudio del tiempo del fenómeno la indagación es sincrónica y de acuerdo con el tipo de inferencia el método es de carácter sintético. Adicionalmente, el enfoque es cualitativo y en función del propósito que se tiene con el mismo, la investigación es básica en tanto se propone hacer un ejercicio evaluativo de la ruta de atención a víctimas. Por último, se aplicó la estrategia de análisis documental. En el primer caso se recopilaron los informes que contienen la información relacionada con las víctimas del conflicto armado que se atendieron en el municipio de Fusagasugá entre los años 2016 y 2021; en el segundo caso se aplicaron 10 encuestas a igual número de miembros de la mesa municipal de víctimas de Fusagasugá.
Análisis de la Capacidad Institucional del Municipio de la Paz (Cesar), en la asistencia e indemnización a las Víctimas del Desplazamiento Forzado 2016-2019
(Escuela Superior de Administración Pública - ESAP, 2023) Arias Cárdenas, Dairo; Guevara Fletcher, Diego Andrés
La problemática entorno al desplazamiento forzado, las consecuencias y marcas que deja en las familias y personas víctimas, son tema relevante ante el Estado colombiano y la institucionalidad de cada municipio en particular; es así, que el objetivo principal de esta investigación es analizar la capacidad institucional del municipio de La Paz (Cesar) en cuanto a la implementación de la ley 1448 de 2011, específicamente en los procesos de asistencia e indemnización a las víctimas del desplazamiento forzado (2016 – 2019). En el presente se identificó la gestión y el seguimiento realizado por la Unidad para las Víctimas, en cuanto a la implementación de planes de acción, política pública y cumplimiento de la ley 1448 del 2011; además de las acciones realizadas y gestiones adelantadas en el municipio en pro de estos objetivos; finalizando con el recuento de las voces de las víctimas del desplazamiento forzado en el municipio, con su opinión sobre el proceso de asistencia, reparación e indemnización. Encontrándose, tras el análisis de estos hallazgos, que el municipio no cuenta con la competencia requerida en términos de institucionalidad, para definir, focalizar y asistir eficientemente las necesidades de la población víctima del desplazamiento forzado; ya que en términos generales, la política pública correspondiente a la asistencia, indemnización y reparación no abarca de forma puntual y total la realidad social, emocional y económica que viven muchas familias víctimas, en estado de vulnerabilidad.