ListarMaestría en Derechos Humanos, Gestión de la Transición y Posconflicto por tema "Atención PNIA"
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Proceso de inclusión de niños, niñas y adolescentes en la Institución Educativa Popular Diocesano del Municipio de Dosquebradas, Risaralda
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2024)El presente estudio se centra en el diagnóstico del proceso de inclusión en la Institución Educativa Popular Diocesano del municipio de Dosquebradas, con un enfoque en niños, niñas y adolescentes (NNA) desplazados y ...