Breve estado del arte sobre educación inclusiva para plantear algunas estrategias a la institución educativa Politécnico Francisco de Paula Santander del municipio de el Tambo Cauca 2024

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datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.contributor.advisorPeralta Goyes, María Fernanda
dc.contributor.authorMuñoz Muñoz, Francy Lorena
dc.coverage.spatialPopayán (Cauca. Colombia)spa
dc.coverage.temporal2024spa
dc.date.accessioned2024-11-05T20:16:49Z
dc.date.available2024-11-05T20:16:49Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEsta monografía destaca la importancia de la educación inclusiva como un derecho fundamental para avanzar en la sociedad, lo cual debe ser un imperativo moral y legal, y ofrece una visión integral de los principios, prácticas y políticas necesarios para lograr una educación que responda a la diversidad y promueva la equidad y la justicia social en el ámbito educativo para nuestra población en situación de discapacidad desde lo urbano hasta lo rural atendida bajo las mismas condiciones en las que se atiende a toda la población estudiantil de Colombia.spa
dc.format.extent78 páginas
dc.format.mediumRecurso en línea / Electrónico
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.format.size1,31 MB
dc.identifier.citationMuñoz Muñoz, F. L. (2024). Breve estado del arte sobre educación inclusiva para plantear algunas estrategias a la institución educativa Politécnico Francisco de Paula Santander del municipio de el Tambo Cauca 2024. [Tesis de pregrado]. Popayán, Colombia: Escuela Superior de Administración Pública. Facultad de pregrado. Administración Pública Territorial.spa
dc.identifier.instnameEscuela Superior de Administración Pública ESAPspa
dc.identifier.reponameRepositorio ESAPspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14471/28597
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.keywordsPlanificación estratégicaspa
dc.subject.keywordsEducación especialspa
dc.subject.keywordsEquidadspa
dc.subject.keywordsEstado del artespa
dc.subject.keywordsParticipación de la comunidadspa
dc.subject.keywordsJusticia socialspa
dc.titleBreve estado del arte sobre educación inclusiva para plantear algunas estrategias a la institución educativa Politécnico Francisco de Paula Santander del municipio de el Tambo Cauca 2024spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTesisspa
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/versión/c_ab4af688f83e57aaspa
thesis.degree.disciplineAdministración Pública Territorial (APT)spa
thesis.degree.grantorEscuela Superior de Administración Pública ESAPspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.nameAdministrador(a) Público(a)spa

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