Relación entre la dinámica demográfica y la cobertura escolar en el municipio de Sibaté (2016–2024)

Abstract

El presente estudio analiza la incidencia de la reducción demográfica en los niveles de cobertura escolar oficial del municipio de Sibaté, Cundinamarca, durante el periodo 2017–2024. En los últimos años, este territorio ha experimentado una tendencia de desaceleración en el crecimiento poblacional, acompañada de una disminución sostenida en la natalidad y en el número de habitantes en edad escolar. Dicho fenómeno ha generado interrogantes sobre su impacto en la planeación educativa, la asignación de recursos y la sostenibilidad del sistema escolar público local. El comportamiento demográfico constituye un factor estructural en la determinación de la demanda educativa, pues la disminución de la población infantil y adolescente puede influir directamente en la matrícula y en la eficiencia de la inversión pública en educación. De acuerdo con el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE, 2023), Sibaté presenta una reducción paulatina en el grupo etario de 5 a 16 años, lo que coincide con una ligera contracción en los índices de cobertura bruta y neta reportados por el Ministerio de Educación Nacional (MEN, 2022). Analizar esta relación permite comprender cómo las transformaciones demográficas afectan la capacidad del municipio para garantizar el acceso y permanencia escolar.