Formación en Derechos Humanos en estudiantes víctimas del conflicto armado en el Instituto Tecnológico del Putumayo periodos I y II del año 2021
| dc.contributor.advisor | Salazar Londoño, Eleonora del Pilar | |
| dc.contributor.author | Rosero Guevara , María Camila | |
| dc.coverage.temporal | Periodos I y II 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-02T14:36:58Z | |
| dc.date.issued | 2023-01-12 | |
| dc.description.abstract | El Instituto Tecnológico del Putumayo, es la única institución de educación superior de carácter público presente en el departamento del Putumayo, creada hace 28 años, gran parte de sus estudiantes son víctimas del conflicto armado y beneficiados con los programas que otorga el gobierno nacional para este tipo de población. A manera general en el contexto, la situación de desplazamiento de estos jóvenes conlleva situaciones relacionadas con su adaptabilidad; más allá de la garantía del derecho a la educación gratuita es pertinente que las IES dispongan los medios que contribuyan a desarrollar aspectos afines con lo físico, moral y psicológico dadas las características de la población víctima del conflicto. Si las condiciones expresadas anteriormente no se cumplen y el sujeto es excluido no se estaría garantizando la integridad de los estudiantes matriculados en el Instituto Tecnológico del Putumayo, en el periodo estudiado. Es importante aclarar también que el desarrollo personal de los estudiantes víctimas del conflicto no depende exclusivamente de la educación, a ello debe sumarse la interacción social con la familia, la comunidad y la sociedad, los cuales se consideran elementos valiosos que contribuyen a la transformación social y construcción de paz desde la promoción y garantía de sus derechos a pesar de las dificultades y retos en su implementación. Algunos investigadores sustentan que la Educación en Derechos Humanos refleja sus impactos en la formación ciudadana (Magendzo, 2006). | spa |
| dc.format.extent | 62 páginas | |
| dc.identifier.citation | Rosero Guevara, M. C. (2023). Formación en Derechos Humanos en estudiantes víctimas del conflicto armado en el Instituto Tecnológico del Putumayo periodos I y II del año 2021. [Tesis de posgrado]. Nariño, Colombia: Escuela Superior de Administración Pública. Facultad de posgrado. Maestría en Derechos Humanos, Gestión de la Transición y Posconflicto. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14471/29062 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Escuela Superior de Administración Pública - ESAP | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Posgrados | |
| dc.publisher.place | Nariño, Colombia | |
| dc.publisher.program | Maestría en Derechos Humanos, Gestión de la Transición y Posconflicto | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject.decs | Educación Superior | |
| dc.subject.decs | Conflicto Armado | |
| dc.subject.decs | Gobierno Nacional | |
| dc.subject.decs | Población | |
| dc.subject.decs | Adaptabilidad | |
| dc.subject.decs | Características de la población | |
| dc.subject.decs | Educación | |
| dc.subject.decs | Interacción Social | |
| dc.subject.decs | Derechos Humanos | |
| dc.thesis.grantor | Escuela Superior de Administración Pública - ESAP | |
| dc.thesis.level | Maestría | |
| dc.thesis.name | Magister en Derechos Humanos, Gestión de la Transición y Posconflicto | |
| dc.title | Formación en Derechos Humanos en estudiantes víctimas del conflicto armado en el Instituto Tecnológico del Putumayo periodos I y II del año 2021 | spa |
| dc.type | Thesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |