La ética pública a través de la ciudadanía: una perspectiva para el fomento de la educación en ética pública desde la niñez

Abstract

El objeto de estudio se ubica en el núcleo temático de problemática pública , en la línea de investigación de construcción de ciudadanía, con respecto al desarrollo integral de la ciudadanía y la percepción actual de igual forma de la niñez (este como sujeto pasivo dentro de la sociedad) se ha acelerado su crecimiento, la evolución y desarrollo de las nuevas generaciones avanzan rápidamente, por esta razón debe analizarse más a fondo el impacto de la ética pública y lo político que se produce entre la intervención de la ciudadanía y la percepción de los niños, la construcción social ética de la ciudadanía, la inclusión más temprana de cada niño en la sociedad, el impacto que genera la imagen de una sociedad excluyente, la falta de ética pública en materia político-administrativo, vulnerable para la niñez y adolescencia en la verdadera aplicación de políticas públicas.