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dc.contributor.advisorQuimbayo Villanueva, Leonidas
dc.contributor.authorBastidas Padilla, Oscar
dc.coverage.spatialIbagué (Tolima. Colombia)spa
dc.coverage.temporal2024spa
dc.date.accessioned2024-10-30T19:12:00Z
dc.date.available2024-10-30T19:12:00Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationBastidas Padilla, O. (2024). Evaluación del impacto social del programa de alimentación escolar (PAE ) en la población estudiantil de la institución educativa Técnica Pérez y Aldana del municipio de Purificación Tolima. [Tesis de pregrado]. Ibagué, Colombia: Escuela Superior de Administración Pública. Facultad de pregrado. Administración Pública Territorial.spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14471/28591
dc.description.abstractEl Programa de Alimentación Escolar es un programa del Ministerio de Educación Nacional (MEN), brinda un complemento alimentario a los niños, niñas y adolescentes de todo el territorio nacional, registrados en el Sistema de Matrícula - SIMAT- como estudiantes oficiales, financiados con recursos del Sistema General de Participaciones. Su objetivo fundamental es contribuir con la permanencia de los estudiantes del sistema escolar y su vez ayudando a la economía de las familias aportando, durante la jornada escolar, macronutrientes (carbohidratos, proteínas y grasas) y los micronutrientes (zinc, hierro, vitamina A y calcio) en los porcentajes que se definan para cada modalidad” Ministerio de Educación Nacional (MEN). El programa PAE ofrece complemento alimentario: que es “la ración de alimentos que se va a suministrar a los estudiantes el cual cubre un porcentaje del valor calórico total de las recomendaciones diarias de energía y nutrientes por grupo de edad y tipo de complemento, como su nombre lo indica complementa la alimentación que los beneficiarios reciben en su hogar. El complemento alimentario jornada mañana aporta el 20 % de las raciones diarias de caloría y nutrientes y el complemento alimentario almuerzo aporta el 30 % de las raciones diarias de caloría y nutrientes” Ministerio de Educación. Sin embargo, es importante evaluar su impacto socioeconómico dentro de la población estudiantil y a su vez dentro de sus hogares para dar a conocer si se está cumpliendo con los objetivos del programa de alimentación escolar PAE, también determinar cómo el programa ayuda a la economía de los hogares de los estudiantes de la institución educativa Técnica Pérez y Aldana del Municipio de Purificación Tolima.spa
dc.format.extent34 páginas
dc.format.mediumRecurso en línea / Electrónico
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.titleEvaluación del impacto social del programa de alimentación escolar (PAE ) en la población estudiantil de la institución educativa Técnica Pérez y Aldana del municipio de Purificación Tolimaspa
dc.subject.keywordsAlimentación escolarspa
dc.subject.keywordsEducaciónspa
dc.subject.keywordsNutrientesspa
dc.subject.keywordsMicronutrientesspa
dc.subject.keywordsEstudiantesspa
dc.subject.keywordsBienestar socialspa
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.resourcetypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/versión/c_ab4af688f83e57aaspa
thesis.degree.disciplineAdministración Pública Territorial (APT)spa
thesis.degree.grantorEscuela Superior de Administración Pública ESAPspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.nameAdministrador(a) Público(a)spa
dc.format.size417 KB
dc.identifier.instnameEscuela Superior de Administración Pública ESAPspa
dc.identifier.reponameRepositorio ESAPspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTesisspa


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