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Hacia una evaluación efectiva de programas de capacitación en la dirección de capacitación de la ESAP
dc.contributor.advisor | Rodríguez González, Fredy Leonardo | |
dc.contributor.author | Ramírez Arredondo, Sebastián | |
dc.coverage.spatial | Bogotá (Colombia) | spa |
dc.coverage.temporal | 2024 | spa |
dc.date.accessioned | 2024-08-13T20:50:20Z | |
dc.date.available | 2024-08-13T20:50:20Z | |
dc.date.issued | 2024-08 | |
dc.identifier.citation | Ramírez Arredondo, S. (2024). Hacia una evaluación efectiva de programas de capacitación en la dirección de capacitación de la ESAP. [Tesis de pregrado]. Bogotá, Colombia: Escuela Superior de Administración Pública. Facultad de pregrado. | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14471/28243 | |
dc.description.abstract | Este plan de trabajo se fundamenta en la premisa de que un análisis detallado y sistemático de la información disponible permitirá a la Dirección de Capacitación identificar áreas de oportunidad y desarrollar estrategias efectivas para optimizar sus programas educativos. Se reconocerá la importancia de considerar tanto los factores cuantitativos como cualitativos en el análisis, adoptando un enfoque integral para la identificación de oportunidades de mejora. El documento detallará las etapas y actividades propuestas para llevar a cabo el análisis de la base de datos, así como los recursos necesarios y los criterios a considerar para la identificación de oportunidades de mejora. Se busca establecer un marco de referencia sólido que permita a la dirección de capacitación evaluar de manera efectiva sus programas y tomar decisiones informadas para mejorar continuamente la calidad y relevancia de su oferta educativa. | spa |
dc.format.extent | 65 páginas | |
dc.format.medium | Recurso en línea / Electrónico | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.title | Hacia una evaluación efectiva de programas de capacitación en la dirección de capacitación de la ESAP | spa |
dc.subject.keywords | Capacitaciones | spa |
dc.subject.keywords | Planificación estratégica | spa |
dc.subject.keywords | Análisis de datos | spa |
dc.subject.keywords | Mejoramiento de la calidad | spa |
dc.subject.keywords | Educación | spa |
datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
oaire.resourcetype | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/versión/c_ab4af688f83e57aa | spa |
thesis.degree.discipline | Administración Pública (AP) | spa |
thesis.degree.grantor | Escuela Superior de Administración Pública ESAP | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.name | Administrador(a) Público(a) | spa |
dc.format.size | 3,11 MB | |
dc.identifier.instname | Escuela Superior de Administración Pública ESAP | spa |
dc.identifier.reponame | Repositorio ESAP | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
dc.type.spa | Tesis | spa |