Hacia una evaluación efectiva de programas de capacitación en la dirección de capacitación de la ESAP
Fecha
2024-08
2024-08
Autor
Ramírez Arredondo, Sebastián
Asesor/Director
Rodríguez González, Fredy Leonardo
Metadatos
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Resumen
Este plan de trabajo se fundamenta en la premisa de que un análisis detallado y sistemático de la información disponible permitirá a la Dirección de Capacitación identificar áreas de oportunidad y desarrollar estrategias efectivas para optimizar sus programas educativos. Se reconocerá la importancia de considerar tanto los factores cuantitativos como cualitativos en el análisis, adoptando un enfoque integral para la identificación de oportunidades de mejora. El documento detallará las etapas y actividades propuestas para llevar a cabo el análisis de la base de datos, así como los recursos necesarios y los criterios a considerar para la identificación de oportunidades de mejora. Se busca establecer un marco de referencia sólido que permita a la dirección de capacitación evaluar de manera efectiva sus programas y tomar decisiones informadas para mejorar continuamente la calidad y relevancia de su oferta educativa.
Palabras clave / Materias
Capacitaciones
Planificación estratégica
Análisis de datos
Mejoramiento de la calidad
Educación
Capacitaciones
Planificación estratégica
Análisis de datos
Mejoramiento de la calidad
Educación
URI para citación
https://hdl.handle.net/20.500.14471/28243
https://hdl.handle.net/20.500.14471/28243
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