Evaluación y seguimiento de las estrategias de retención escolar para el municipio de la Unión – Antioquia

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Botero Gil, Juan Diego

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El Objetivo de este trabajo fue realizar una evaluación y un seguimiento de las estrategias de retención escolar para el municipio de la unión Antioquia a través del análisis de las políticas públicas a nivel nacional y departamental, con el fin de establecer de acuerdo a la situación socioeconómica del municipio, cuales son las mejores estrategias a desarrollar que permitan mitigar la alta tasa de deserción del municipio; para ello se presentan investigaciones a nivel internacional sobre retención y deserción escolar, que evocan la realidad y las estrategias que más se utilizan en américa latina, también se presentan investigaciones nacionales, y documentos oficiales de la situación actual en Colombia y lo que está haciendo para generar retención escolar, en una segunda parte encontraremos los criterios y herramientas para realizar el seguimiento, por último encontraremos los resultados y conclusiones de la investigación.

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Botero Gil, J. D. (2023). Evaluación y seguimiento de las estrategias de retención escolar para el municipio de la Unión – Antioquia . [Tesis de pregrado]. Medellín. Antioquia: Escuela Superior de Administración Pública. Facultad de pregrado. Administración Pública Territorial.

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