La educación como motor de política social para el desarrollo sostenible territorial
Fecha
2019
2019
Autor
Gaviria Mazo, Miguel Ángel
Asesor/Director
Villa Londoño, Omar Ferney
Madrid Madrid, Amparo
Metadatos
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Resumen
Este trabajo investigativo, servirá para para que se diseñen estrategias y acciones para padres de familia, que les permita contar con unas herramientas pedagógicas para el fortalecimiento de la corresponsabilidad en el desarrollo en la educación y solución a los problemas psicosociales de sus hijos, donde la administración pública, garantice y ejecute acciones para lograr el buen desarrollo de la educación.
Palabras clave / Materias
Educación
Administración pública
Sistemas de apoyo psicosocial
Familia
Educación
Administración pública
Sistemas de apoyo psicosocial
Familia
URI para citación
https://repositoriocdim.esap.edu.co/handle/20.500.14471/27350
https://repositoriocdim.esap.edu.co/handle/20.500.14471/27350
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