Cultura ciudadana rural como eje transversal para la construcción de la paz

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Carol Adriana, Ruiz Peña

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Este estudio revisa los conceptos de ciudadanía desde la óptica de la ruralidad y plantea las dificultades para el ejercicio de una ciudadanía rural y para el fomento de una cultura ciudadana rural como eje trasversal de la paz, debido al estado de marginamiento campesino en brechas de pobreza y desigualdad agravadas por el contexto de violencia rural que anulan el ejercicio de los derechos ciudadanos. Se plantea como estrategia de viabilidad para una pedagogía efectiva de construcción de cultura ciudadana rural para la paz, la combinación de proyectos de desarrollo rural sostenible con dos metodologías aplicables a los pequeños agricultores asociados en los proyectos de inclusión social y económica. Se proponen esquemas de aplicación de dichas metodologías.

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