Fortalecimiento pedagógico y estructuración de jardines infantiles de la localidad de Kennedy
Fecha
2019
2019
Autor
Herrera Camelo, Jeisson Andrés
Asesor/Director
Cortés Muñoz, Julio César
Metadatos
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Resumen
La Educación Inicial es un proceso continuo de interacciones y relaciones sociales, la cuales deben ser oportunas, pertinentes y de calidad, que permitan a los niños y niñas potenciar sus capacidades, adquirir competencias para la vida y lograr un pleno desarrollo como sujetos de derechos. Para que estas condiciones se den, el Estado tiene bajo su responsabilidad la implementación de políticas públicas que brinden las garantías para la prestación del servicio educativo a la población infantil.
Palabras clave / Materias
Educación
Primera infancia
Escolaridad
Educación
Primera infancia
Escolaridad
URI para citación
https://repositoriocdim.esap.edu.co/handle/20.500.14471/25698
https://repositoriocdim.esap.edu.co/handle/20.500.14471/25698
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