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Las finanzas en la ESAP: un estudio prospectivo 2030
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2021)
Comparar retrospectivamente la evolución administrativa y financieras de la ESAP desde los
años 1998 al 2020.
Realizar un estudio de las variables financieras y su proyección de financiera al 2030.
Diseñar escenarios ...
Análisis del sistema de control interno en la unidad de servicios penitenciarios y carcelarios – USPEC: ¿Su eficacia contribuye a disminuir el hacinamiento carcelario del país?
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2018)
El Sistema de Control Interno se perfila como la herramienta idónea para coordinar y apoyar de manera eficaz, efectiva, dinámica y suficiente los esfuerzos que deben realizar las entidades públicas para dar cumplimiento a ...
Localización de la agenda 2030 y fortalecimiento institucional en la prestación directa de servicios públicos domiciliarios: caso Guateque
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2020-01)
Comprender el sistema de producción pública de los SPD de acueducto, alcantarillado y aseo del municipio de Guateque-Boyacá. 2. Identificar los factores clave para la localización de la Agenda 2030 en la prestación de SPD ...
Evaluación del nivel de articulación en la implementación del plan integral de movilidad del área metropolitana centro occidente durante la vigencia del periodo 2020 -2021 en el municipio de Dosquebradas, Risaralda
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2022)
Definir los componentes y programas establecidos en el Plan de Movilidad AMCO durante la vigencia del periodo 2020-2021 en el municipio de Dosquebradas, Risaralda.
Reconocer los actores responsables de cada programa y su ...
Evaluación de los resultados de la implementación del fondo de estabilización tarifaria sobre el sistema integrado de transporte masivo transmetro durante sus dos primeros años de ejecución
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2019-07-23)
Evaluar la sostenibilidad financiera, calidad del servicio y productividad operacional del SITM Transmetro durante los dos primeros años de implementación del Fondo de Estabilización Tarifaria. Examinar la productividad ...
Diseño de estrategias que permitan mejorar la gestión cultural, para la secretaría de cultura del municipio de Ibagué
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2024-09)
Con este trabajo investigativo se refuerza la necesidad de intervenir el sector cultural de manera armónica e integral, de forma tal que permita una amplia integración entre lo administrativo, lo artístico y lo cultural, ...
Propuesta de ajuste a la estructura organizacional del Instituto para la Investigación y la Preservación del Patrimonio Cultural y Natural del Valle del Cauca – INCIVA.
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2020)
Se realizó un trabajo académico de consultoría titulado Propuesta de ajuste a la
estructura organizacional del Instituto para la Investigación y la Preservación del
Patrimonio Cultural y Natural del Valle del Cauca - ...
Evaluación de las capacidades técnicas y económicas de las empresas de servicios públicos en el área metropolitana de Bucaramanga
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2019)
El propósito del presente trabajo es: Analizar e identificar cómo y por qué en el Área Metropolitana
de Bucaramanga existen dos empresas una triple A y otra proyección triple A (Piedecuestana de
Servicios Públicos y ...
Evaluación de las capacidades institucionales en la actualización del expediente municipal, como sistema de información del esquema de ordenamiento territorial, del municipio de Samacá, departamento de Boyacá
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2019-06)
El trabajo es desarrollado en cuatro capítulos; el primero, relacionado con el diagnostico,
donde se aborda el problema central con sus causas y consecuencias y el contexto institucional
del ordenamiento territorial ...
Gobernabilidad y gobernanza para la sostenibilidad y reacreditación de la Universidad del Atlántico
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2023)
El presente trabajo de grado tiene dentro de sus fines aportar propuestas alternativas de trabajo conjunto entre lo institucional y los actores universitarios en función de fortalecer el proceso de reacreditación institucional ...