Estrategias de mejoramiento empresarial y financiero para jóvenes emprendedores en negocios startup como respuesta al mejoramiento de los ingresos familiares en la ciudad de Facatativá

Abstract

El presente documento busca analizar el impacto de la estrategia nacional de educación económica y financiera ENEEF en el desarrollo de políticas públicas en el municipio de Facatativá, en aras de aumentar el índice de emprendimientos propuestos por los jóvenes bajo el concepto de startup. En este orden de ideas, se presentará un análisis de la importancia de la formación en principios financieros en el marco de la educación básica, secundaria y media de nuestro país, con miras a desarrollar confianza, conciencia y habilidades en la toma de decisiones financieras que redundarán en el aumento de bienestar social, así como en la reducción progresiva de los índices de pobreza, a la vez que se desarrollan los sistemas financieros como herramienta de los futuros empresarios e inversores. En segundo lugar se presentará el estado del arte de la educación económica y financiera EEF como estrategia desarrollada por las entidades nacionales involucradas como la superintendencia financiera de Colombia, Ministerio de Hacienda y Crédito Público, Departamento Nacional de Planeación, Ministerio de educación nacional, FOGAFIN, Banco de la República, Banca de las oportunidades entre otras y entidades internacionales, como el banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional. En tercer lugar se presentará la actualidad sobre el desarrollo de startup en el mundo, como agente de cambio de la producción de bienes y servicios, en dos sentidos, la activación del mercado para generar riqueza y el fomento de empleo en la población juvenil, que en muchos casos recurre a la informalidad debido a las limitaciones de educación superior existentes en nuestro país.