Apoyo al proceso de docencia procedimiento plan anual de desarrollo profesoral, de la ESAP - Grupo de Mejoramiento y Desarrollo Docente

Abstract

La conexión que debe haber entre formación e investigación puesto que además de estar asociadas, generan nuevos conocimientos y destrezas avanzadas “contribuyendo a la búsqueda, el progreso y la transferencia de los conocimientos que representan un activo cultural y científico” (UNESCO.2008), aportando de una forma u otra en la solución y/o resolución de las problemáticas sociales, interactuando entre institución, estudiante, educador y entorno. Lo mencionado ha conllevado a reformas educacionales para elevar el mejoramiento de la calidad académica, sujeto a que no sólo los estudiantes mantengan un continuo aprendizaje, sino que también los profesores amplíen su perspectiva de docencia desde otros ámbitos, fortaleciendo sus enfoques, metodologías y pedagogías que propendan por una enseñanza integra. Por tanto la obligación de desplegar proyectos, planes y asistencia técnica, hacia el desarrollo de herramientas para respaldar las estrategias y conocimientos del nuevo siglo, incluyendo lo que es el uso y aplicación de la tecnología, junto con la incentivación hacia los docentes para que asistan a eventos nacionales, internacionales e institucionales relacionados con el campo académico que permite afianzar y enriquecer las actividades de los docentes, puesto que la idea es generar maestros calificados y cualificados.