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Mostrando ítems 1961-1970 de 2125
Apoyo y acompañamiento de seguimiento y evaluación para el modelo integrado de planeación y gestión en el municipio de Melgar Tolima
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2021-12-22)
A continuación el presente Informe busca generar cambios positivos en el proceso y
desarrollo de Seguimiento Evaluación y control de los planes de mejoramiento implementados
por las diferentes secretarías de la Alcaldía ...
La relación entre capacidades institucionales y lucha contra la pobreza extrema
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2022-05)
El contexto en el que se desarrolló el siguiente trabajo fue netamente de carácter
educativo y formativo en el cual se buscó de forma concreta poder identificar y conocer los
diferentes programas que se tiene en Colombia ...
Proceso de identificación de institucionalización del problema de los vendedores informales, en el municipio de melgar Tolima, para el diseño fase 2 y sus dos etapas de la política pública según ley 1988 del 2019. Y resolución 1213 de 2020
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2022)
En este documento se dará por consiguiente el primer informe (1) de la práctica
administrativa que se está desarrollando en la secretaria general y de gobierno con proyecto
fortalecimiento en la seguridad, cultura y ...
Evaluación del proceso de gestión documental para las historias clínicas de la E.S.E. Hospital San Rafael de Fusagasugá
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2021-11)
Diseñar una propuesta que de manera clara y sencilla establezca el proceso para la
organización, clasificación, depuración, foliación, descripción y semaforización de las
159.782 historias clínicas que se encuentran ...
Lineamientos para la política de gestión del conocimiento y la innovación de la alcaldía municipal de pasca Cundinamarca 2022
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2021)
El presente proyecto aplicado, se pretende generar instrumentos en torno
a lo que ya tiene establecido la entidad como un elemento de cocreación en el direccionamiento
de las estrategias de gestionar el conocimiento ...
Plan de acción y participación comunal en el municipio de Viotá de la alcaldía municipal de Viotá-Cundinamarca
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2021)
La participación comunal es uno de los procesos más importantes a nivel social, ya que
allí se presentan diferentes escenarios de dialogo en los cuales la ciudadanía hace parte de las
soluciones a las necesidades de ...
Contribución y fortalecimiento jurídico para el cumplimiento del plan de desarrollo del municipio de Silvania 2020-2023
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2021-11-19)
El presente informe compila las actividades realizadas bajo la modalidad académica de “práctica administrativa” que se desarrollaron en la unidad municipal de asistencia técnica y agropecuaria “UMATA” del municipio de ...
Verificación de los registros que hacen parte de la trazabilidad del anexo 6 y 8 de la resolución 3047 de 2008
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2021)
Identificar cada uno de los registros resultantes de los procesos de cruces de cartera con
el propósito de lograr identificar los diferentes estados de cartera, identificar lo su estado, el
proceso de depuración y el ...
Delito y trabajo artesanal en el establecimiento penitenciario y carcelario de Santander de Quilichao Cauca; oportunidades de resocialización
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2019)
Identificar las características que permitan al trabajo artesanal establecerse como elemento
diferenciador en el proceso de redención y cómo esto aporta a la resocialización de los internos
del Centro Penitenciario y ...
Elaboración de plan institucional de archivos- pinar de la alcaldía municipal de Tibacuy-Cundinamarca
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2021)
Determinar el estado y grado de conocimiento sobre el archivo de gestión de la alcaldía municipal de Tibacuy - Cundinamarca, sobre la producción documental, con base en la percepción que tienen los funcionarios en la ...