La participación ciudadana en Colombia: un análisis documental sobre consultas, canales y mecanismos de interacción con el Estado
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Escuela Superior de Administración Pública - ESAP
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La presente monografía tiene como propósito analizar los procesos, canales y mecanismos de participación ciudadana en Colombia mediante un estudio documental y un análisis cualitativo asistido por el software MAXQDA, es así como se examinan los mecanismos de participación directa y los de gestión pública, los canales institucionales y digitales, así como los retos estructurales que enfrenta su implementación en el contexto nacional. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo y un diseño documental, sustentado en el análisis de 28 fuentes primarias entre artículos académicos, leyes, informes institucionales y estudios de caso, sistematizados mediante codificación temática y análisis de frecuencias en MAXQDA; siendo así como este enfoque permitió identificar las relaciones entre los diferentes tipos de participación y su aplicación práctica en escenarios locales y nacionales. Los resultados revelan que, aunque Colombia cuenta con un marco normativo robusto, persisten brechas significativas entre la norma y la práctica, derivadas de limitaciones institucionales, falta de recursos, desconfianza ciudadana y desigualdad en el acceso a medios digitales. Entre los hallazgos más relevantes se encuentra que los mecanismos de participación más utilizados son las consultas populares, los cabildos abiertos y las veedurías ciudadanas, los cuales muestran una mayor incidencia en temas territoriales y ambientales; así mismo los canales
institucionales continúan siendo esenciales para el diálogo entre Estado y sociedad civil, mientras que los canales digitales, aunque en expansión, aún presentan retos relacionados con la brecha tecnológica y la confianza en la gestión de datos. Finalmente, el estudio concluye que la consolidación de una democracia participativa en Colombia exige integrar la participación presencial y digital, promover procesos de formación ciudadana y garantizar la interoperabilidad de los canales institucionales, ya que solo así podrá alcanzarse una participación efectiva, informada y corresponsable, que contribuya al fortalecimiento del Estado social de derecho y a la construcción de una gobernanza más inclusiva y transparente.
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Duran Torres, K. (2025). La participación ciudadana en Colombia: un análisis documental sobre consultas, canales y mecanismos de interacción con el Estado. [Tesis de pregrado]. Bogotá, Colombia: Escuela Superior de Administración Pública. Facultad de pregrado. Administración Pública