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Mostrando ítems 61-70 de 130
Unidad 3 : sistematización de experiencias de desarrollo social
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2019)
Al norte del Departamento de Tolima y en el centro de Colombia se encentra el Municipio de Honda Tolima el cual limita con los departamentos de Cundinamarca (Guaduas) y Caldas (Dorada).
Dentro del territorio de este ...
Barreras para la práctica de actividad física en adolescentes de la Localidad de Bosa Bogotá
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2019)
El presente trabajo busca indagar sobre las barreras que tienen los adolescentes de la localidad de Bosa, en la ciudad de Bogotá a la hora de realizar actividad física. Para determinar cuáles son las principales causas que ...
Fortalecimiento familiar desde la prevención de violencia intrafamiliar mediante la implementación de la estrategia nutriendo familias mejoramos mundos en los sectores con mayor índice de esta problemática en el municipio de Ubaté para la potencialización de ambientes protectores.
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2019)
La violencia intrafamiliar es un factor de riesgo social que afecta a la mayoría de la sociedad sin distinción de clases sociales, por este motivo se planteó una propuesta de intervención y acompañamiento a las comunidades ...
Intervención psicosocial del Papsivi a víctimas del conflicto armado en el municipio de Riofrío - Valle del Cauca
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2019)
Colombia ha sido un país golpeado por los diferentes grupos armados ilegales durante las últimas cinco décadas, hoy por hoy, para la población urbana y rural que ha vivido algún hecho victimizante, se han creado en una ...
Guajira pluriétnica : cultura, pobreza y enfoque diferencial étnico en el plan de desarrollo departamental 2016 - 2019
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2019)
La Guajira como territorio pluriétnico es considerada en el Plan de Desarrollo Nacional en el
enfoque diferencial e incluyente debido a sus particularidades territoriales y de su gente.
Existen en el Departamento comunidades ...
Los observatorios ciudadanos locales, una estrategia de participación ciudadana que incide en la esfera pública
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2018-06)
La participación ciudadana representa un derecho que tienen todas las personas, por
medio del cual se favorece el desarrollo sostenible del territorio a través de escenarios de diálogo
en los que participan actores ...
Fenómeno de habitabilidad en calle en Bogotá D.C.
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2018-06)
De acuerdo con el Decreto Distrital 560 de 2015 -"Por medio del cual se adopta la Política Pública Distrital para el Fenómeno de Habitabilidad en Calle y se derogan los Decretos Distritales Nos 136 de ...
Problemática pública de los habitantes de calle de la ciudad de Bogotá 2012-2018
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2018)
El presente ensayo se interesa en el análisis de las acciones realizadas por los diferentes
programas de Gobierno de los últimos años de la ciudad de Bogotá, en cuanto al tratamiento de
las personas en condición de ...
Análisis de la participación de la población víctima del conflicto armado, en los escenarios de atención en Bogotá D.C.
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2018-06)
El conflicto en Colombia ha generado impactos negativos en toda la población del país, todos los actores armados, ya sean reconocidos como guerrillas o paramilitares, han incorporado desafortunadamente el ataque a la ...
Pros y contras del modelo de articulación planteado por el Ministerio de Educación Nacional colombiano entre la educación media y educación superior
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2018)
Al ser la Educación una de las herramientas más importantes para disminuir los
índices de pobreza y desigualdad, son diferentes las estrategias que los Estados plantean para
mejorar sus procesos educativos. Un ejemplo ...