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Diagnóstico a la gestión estratégica del talento humano en la Personería Municipal de Silvania Cundinamarca en el marco de la implementación del modelo MIP
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2022)La gestión estratégica del talento humano (GETH) que intervienen en el desarrollo misional e institucional, exige una alineación en las prácticas de talento humano con los objetivos y con los propósitos fundamental de ... -
Diagnóstico de la gestión del conocimiento en la unidad de gestión y coordinación del proyecto de créditos de catastro multipropósito del Departamento Nacional de Planeación
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2023-07-23)El Departamento Nacional de Planeación, es un departamento administrativo dependiente del gobierno nacional y cuya creación se remonta a 1958 con el nombre de Departamento Administrativo de Planeación y Servicios Técnicos, ... -
Diagnóstico de la gestión del conocimiento en la unidad de gestión y coordinación del proyecto de créditos de catastro multipropósito del departamento nacional de planeación
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2023-07-23)El objetivo principal en este eje es facilitar la implementación de los demás ejes, mediante la organización de datos, información y conocimiento en sistemas que sean empleados de forma constante y estructurada por los ... -
Diagnóstico de la provincia del Sumapaz, como insumo para la creación de la provincia administrativa y de planificación del Sumapaz
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2021-12-10)La Región Administrativa y de Planeación Especial (RAP-E), es un sistema asociativo que busca consolidar estrategias para el desarrollo y avance de las regiones, este esquema asociativo permite la creación de asociaciones ... -
Diagnóstico de la séptima dimensión del modelo integrado de planeación y gestión en el Departamento Administrativo para la Prosperidad social- DPS
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2018-12-11)Colombia es ejemplo y ha tenido un gran avance en términos de reconocimiento y dignificación de las víctimas a través de la materialización de sus derechos constitucionales, para lo cual el Gobierno de Colombia en un marco ... -
Diagnóstico de líderes para la elaboración del proceso metodológico de actualización de la política pública integral de libertad religiosa y de cultos del municipio de Fusagasugá
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2022)Se entiende por política pública la acción del Estado orientada por el gobierno que, de una manera coherente, integral, legítima, sistemática y sostenible, busca responder a las demandas sociales y desarrollar los mandatos ... -
Diagnóstico de los proyectos de la unidad de gestión agroambiental inscritos en el banco de proyectos del municipio de Heliconia – Antioquia
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2017)Elaborar un breve diagnóstico, sobre la calidad de los proyectos presentados por la Unidad de Gestión Agroambiental del Municipio de Heliconia – Antioquia. Registrar en una matriz de chequeo, la información clasificada ... -
Diagnóstico del estado actual del personal de planta de la secretaría de educación del municipio de Fusagasugá
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2022-01)El presente trabajo tiene como finalidad el ejercicio práctico de los conocimientos obtenidos a través de la Escuela Superior de Administración Pública, Territorial Fusagasugá y su objetivo principal es realizar un ... -
Diagnóstico del modelo integrado de planeación y gestión de la empresa de servicios públicos domiciliarios EMPUGI S.A. E.S.P. del municipio de Giraldo Antioquia
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2023-06)Revisar los resultados obtenidos en el Formulario Único de Reporte y Avance de Gestión 2021 por la empresa de servicios públicos domiciliarios EMPUGI S.A E.S.P además de los lineamientos establecidos en el Decreto 1499 ... -
Diagnóstico del nivel de implementación del Modelo Integrado de Planeación y Gestión en la Institución Educativa Luis Vargas Tejada
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2020)Uno de los objetivos permanentes del Estado es mejorar la calidad en la prestación de los servicios, incrementando la confianza de los ciudadanos y la mejora en la calidad de los servicios que se presentan. Para lograrlo ... -
Diagnóstico e implementación de instrumentos de participación ciudadana en las Localidades de Usme y Rafael Uribe Uribe 2007
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2007) -
Diagnóstico para el Mejoramiento de la Gestión institucional Alcaldía Local de Antonio Nariño 2007
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2007) -
Diagnóstico Participación de la malla vial en la UPZ 50 La Gloria de la Localidad Cuarta San Cristóbal 2005
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2005) -
Diagnóstico Participativo de la Malla Vial del Microterritorio 1 de la UPZ Central de la Localidad de Bosa 2007
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2007) -
Diagnóstico Participativo en Vías UPZ 59, Localidad 5ta. de Usme 2005
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2005) -
Diagnóstico Participativo para la Formulación y Ejecución del Plan de Gestión Ambiental en la Localidad de Bosa 2005
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2005) -
Diagnóstico y Construcción del Sistema de Control Interno de ECCAS ESP 2008
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2008) -
Diagnóstico y Guía para la Gestión de Proyectos de la Alcaldía Local de Santa fe 1999
(Escuela de Administración Pública ESAP, 1999) -
Diagnóstico y propuesta de mejoramiento a los procesos y procedimientos del grupo de gestión profesoral de la ESAP en el marco del MIPG
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2020)La gestión profesoral se entiende como un ejercicio que busca organizar y dirigir procesos y proyectos enfocados en perfeccionar métodos pedagógicos y administrativos que den respuesta a las diferentes necesidades educativas. ... -
Diagnóstico y Seguimiento al Proyecto de Comedores Comunitarios 2008
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2008)