Derechos humanos. Unidad didáctica 1: Derechos humanos y organizaciones públicas

Abstract

La visión respecto de los Derechos Humanos va tomando contornos más precisos con el paso del tiempo. En ese sentido, ya no existe el punto de vista que restringe los Derechos Humanos a aspectos exclusivos de derechos civiles y políticos y, actualmente, toda la actividad del Estado se relaciona con el respeto y la garantía de los Derechos Humanos de las personas sometidas a su jurisdicción. Como los Derechos Humanos son el fin principal del Estado, un abordaje imprescindible está constituido por el análisis de género y de derechos de las mujeres dentro de cada función institucional. La coordinación de los diferentes estamentos del Estado para poder cumplir los objetivos de este último es un requisito de las administraciones modernas, para superar los compartimientos estancos, la ineficiencia y, en muchos casos, el trabajo en sentido contradictorio. Asimismo, el respeto de los Derechos Humanos en las instituciones del Estado forma parte de un esfuerzo democratizador de los distintos órganos administrativos y de Gobierno; para ello se acude a figuras como comisiones de Derechos Humanos o defensorías, que poseen mandatos específicos especialmente en temas de discriminación o acoso. Por último, la capacitación en Derechos Humanos dirigida a las personas que ejercen funciones públicas dentro del Estado representa un aspecto crítico para una mejor comprensión desde el ejercicio del Gobierno del impacto de los Derechos Humanos en el diseño y la puesta en práctica de la política pública.