Maestría en Derechos Humanos, Gestión de la Transición y Posconflicto
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Incidencia de la participación ciudadana en la construcción del Programa de Desarrollo con Enfoque Territorial - PDET- Subregión Sur del Tolima
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2019)Se aborda la participación ciudadana en la construcción del Programa de Desarrollo con Enfoque Territorial -PDET- del Sur del Tolima conformado por los municipios de Ataco, Chaparral, Planadas y Ríoblanco a partir de una ... -
Construyendo paz en Colombia desde un escenario comunal
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2020)En la presente investigación se desarrolla el tema de la participación ciudadana contemplada en el acuerdo de paz firmado en el año 2016 entre el gobierno y las FRACEP a partir de las juntas de acción comunal, se presenta ... -
Sistematización de experiencias de la construcción del informe para los mecanismos judiciales y extrajudiciales del acuerdo final de paz. Estudio de caso: Federación Nacional Sindical Unitaria Agropecuaria
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2020)La sistematización de experiencias, como corriente teórico práctica latinoamericana, es aplicada a la construcción del informe para los mecanismos judiciales y extrajudiciales creados por el Acuerdo Final de Paz que finalizó ... -
Impacto social del Conflicto Armado en el Desarrollo Educativo de la población estudiantil del Corregimiento Las Palmas, San Jacinto - Bolívar entre los años 1998-2006
(Escuela de Administración Pública ESAP, 2020-07)Este trabajo estudia el impacto social del conflicto armado sobre el desarrollo Educativo de la población estudiantil del corregimiento de Las Palmas entre los años 1998 y 2006. Tiene como objetivo comprender dicho impacto ...
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